昨天正值五一劳动节来临之际，为了强调和践行劳动教育，体验劳动带来的满足感，“五一劳动小能手活动”如火如荼地举行。

前期由各班老师组织孩子们在课室内举行初选，每班的展示内容都不一样，结合园内日常和不同年龄段孩子的身心发展特点，我们设置了不同难度的比拼内容：

小班的孩子们可以折小毛巾、穿袜子鞋子、折衣服、整理餐具；

中大班孩子的难度则有所升级：整理被子、书包、扫地。

劳动教育的实施需要借助家庭、学校、社会三方面的能力展开，这次，我们特意邀请家委来校担任评委。

别看孩子们平时都是可爱天真的俏皮模样，一说要个人展示比拼，全部都凝神屏息、全情投入，无缝切换成“比赛型选手”！

回想进园之初，孩子们在生活上都需要老师的帮忙，随着上学的天数一天天增加，孩子们在以肉眼可见的速度长大的同时，穿衣穿鞋越来越熟练，被子和衣服也叠得越来越整齐。

举办完初选后，各班集结一堂，争夺“五一劳动小能手”的光荣头衔！

活动一开始，张园长即对孩子们在初选中的出色表现进行了高度赞扬，期待这次活动的强化能让孩子们一如既往地保持劳动小能手的风采！

正式比拼时，孩子们果然不负众望，台上流畅的操作、自信的表现，都是成长路上循环往复的积累。

为了公正评分，家委们也都全神贯注，手掐秒表，根据评分标准在现场为每位小选手记评分记录。

在幼儿园里，孩子们的一日生活也是从自理自立开始，自己摆放书包、穿脱鞋、将餐具放进指定位置......，可以说劳动贯穿了生活的全部。

台上沉浸在“劳动进行时”中的孩子们火力全开，台下的小伙伴也不闲着，卖力加油助威，集体荣誉感满分加持！

每一位积极参与“五一劳动小能手活动”的小宝贝，都得到了一份小礼物作为奖励，从决选中脱颖而出得小宝贝还收到了劳动荣誉奖状，大家都品尝到了劳动带来的快乐滋味。

如果能让孩子们从小培养这些独立的习惯，未来过上有条不紊的人生，便是这项活动的最好意义。